Коммуна имени Дзержинского

Педагогическая поэма-прекрасная интересная книга. Читается легко интересно с юмором, хороший тёплый роман с счастливым концом.

Но вот судить о порядках в колонии и результатах воспитания я бы по ней не взялся. Мало того, что люди не всегда объективны к своему труду и его результатам, еще не забываем ппо наличие цензуры в СССР.

Цитата (Андрей1956 @ 24.02.2026 - 09:37)

"Педагогическая поэма" книга про эту колонию.

4 тома
Размещено через приложение ЯПлакалъ

Макаренко был гением от педагогики. К сожалению, гениальности нельзя научиться даже если прочитать все книги Макаренко.

Бл... Камрады !
Реально мой дед БЫЛ там !!
Он мне по малолетсву рассказывал как к ним приезжал Феликс Эдмундович !!
Горжусь своим дедом , своей фамилией !!

"Педагогическая поэма" одна из немногих книг, которые я перечитывал раз 15 за свою жизнь. Можно сказать настольная. Книга читается очень легко, тонкий юмор просто бесподобен. Другие книги Антона СеменЫча сильно слабже. Но эта - шедевр. Рекомендую к прочтению, очень о многом в книге рассказывается, в частности о межличностных отношениях, поступках, мотивах, морали и.т.д. Кстати, любопытно сквозь сюжет вьется тема "украинства" - поймёте сегодняшнее происходящее (ну это так, к слову). О властях и их отношении к людям - там так же все настолько ярко расписано - увидите, что до сих пор ничего не меняется. Насколько мне известно, власти изрядно его гнобили, обвиняя чуть ли не в антисоветчине, но именно он был настоящим советским ЧЕЛОВЕКОМ. Чувак был гениальным.
Это сообщение отредактировал Bath - 25 фев 2026 в 19:49

Педагогическая поэма и Флаги на башнях отличные произведения Макаренко. В юности перепрочитывал по несколько раз. Были же ведь нормальные люди на Украине...
Размещено через приложение ЯПлакалъ

Цитата (джоннисынок @ 25.02.2026 - 19:49)

Педагогическая поэма и Флаги на башнях отличные произведения Макаренко. В юности перепрочитывал по несколько раз. Были же ведь нормальные люди на Украине...

Ты же знаешь по книге - они и тогда были там разные. И насколько воспитание с детства может все изменить.
Это сообщение отредактировал Bath - 25 фев 2026 в 19:50

Цитата (Brungild @ 25.02.2026 - 18:17)

Какая-то прилизанная сопливая хуйня. Никто не убегал... Эта колония основана была сначала не в Харькове, а в селе под Полтавой. И до войны там экскурсии проводились, там музей. Так вот там прямым текстом рассказывали, как именно Макаренко сначала добился авторитета. Когда привезли первых беспризорников (несколько человек), они его ни во что не ставили. Тем более, что он был ниже их ростом. Так вот авторитет начался с того, что самому крупному заводиле Макаренко тупо дал в ухо. После чего тот проникся уважением и уже сам "заразил" уважением остальных. После чего уже эти проводили "воспитательную работу" со следующими прибывшими. Это открыто рассказывалось, а не вот эти розовые сказочки.

Блять ты дятел.
В педагогической поэме Макаренко сам и пишет что одному оборзевшему малолетке дал по ебалу. Там чуть ли не во второй или третьей главе.
Размещено через приложение ЯПлакалъ

Цитата (Андрей1956 @ 24.02.2026 - 09:26)

"Флаги на башнях" книга Макаренко об этой колонии. Но вообще то все рассказы о ней - какие-то розовые очки. Колонисты на заводе работали, уж на фортепиано играть девушек точно там не учили. А что на самом деле было сказать трудно. Но написана книжка очень хорошо.

Не только. Основная книга об этом учреждении "Педагогическая поэма" Макаренко. Весьма сильная и интересная книга. Читала и перечитывала несколько раз
Размещено через приложение ЯПлакалъ

Не все мы знаем про эти "исправительные коммуны-колонии"

Уж одно то что детей Павлову да тому с собаками для его опытов выделяли оттуда да как то мелькало про не здоровое влечение Макаренко к детям. В 90х при гласности.
Но быстренько все пропало.

Так что не романтизируйте то чего не знаете.

Цитата (Nordmen @ 25.02.2026 - 18:56)

Первым дрели в СССР начал делать комбинат под Харьковом, в трудовой колонии для несовершеннолетних правонарушителей имени Дзержинского. В те годы колонией руководил великий советский педагог Антон Семенович Макаренко. Он считал, что только работа может поставить запутавшегося подростка на прямой жизненный путь, но работа не всякая, а интересная, важная и обязательно сложная. И вот с подачи Макаренко ведущий инженер Харьковского электромеханического завода Николай Горбунов разработал документацию на аналог импортной портативной, как тогда говорили, электросверлилки. Он же возглавил группу, которая работала над проектом завода в колонии. Дрель была абсолютно новым изделием для советской промышленности, освоить ее удалось не сразу, но после недолгого периода ошибок и притирок на заводе начался успешный выпуск модернизированной электросверлилки ФД-1 (1932 год), а потом более мощной ФД-3 (1933).

я ещё помню они всё время говорили ,что сверлилка искрит.а вот блек деккер не искрила.и они добились,что и их сверлилка не искрила.это Флаги на башнях

Цитата (Bath @ 25.02.2026 - 19:45)

"Педагогическая поэма" одна из немногих книг, которые я перечитывал раз 15 за свою жизнь. Можно сказать настольная. Книга читается очень легко, тонкий юмор просто бесподобен. Другие книги Антона СеменЫча сильно слабже. Но эта - шедевр. Рекомендую к прочтению, очень о многом в книге рассказывается, в частности о межличностных отношениях, поступках, мотивах, морали и.т.д. Кстати, любопытно сквозь сюжет вьется тема "украинства" - поймёте сегодняшнее происходящее (ну это так, к слову). О властях и их отношении к людям - там так же все настолько ярко расписано - увидите, что до сих пор ничего не меняется. Насколько мне известно, власти изрядно его гнобили, обвиняя чуть ли не в антисоветчине, но именно он был настоящим советским ЧЕЛОВЕКОМ. Чувак был гениальным.

Вдова Ленина, Надежда Константиновна Крупская, к тому времени слышать не могла имени Макаренко: она не одобряла, что воспитанники работают и хорошо зарабатывают, что их награждают походами в театр, а не занятиями в политкружках; она считала, что это не по-советски. Антона Семеновича донимали бесконечными проверками и обличительными статьями в газетах, уволили с работы и вскоре он умер сердечного приступа. Ни один из его 3000 воспитанников не попал снова в колонию или тюрьму.

Цитата (AtreidesI @ 24.02.2026 - 10:01)

Ты удивишься, но у большевиков получилось - и не только уголовников и беспризорников - огромные массы вчерашних необразованных селян и обитателей аулов к 1940-м удалось поставить на очень высокий уровень развития. И китайцам тоже похожее удалось совершить с 1950-х!

В 90-х их дети и внуки с визгом радости развалили ссср, так что ничего у них не получилось
Размещено через приложение ЯПлакалъ

Цитата (av99999 @ 24.02.2026 - 09:22)

Педагогическая поэма про эту комунну книжка. Советую прочесть до того, как начать козырять информацией. Хорошие книнги полезно читать, мон шер))))

Могу ошибаться, читал давно, но коммуна вроде была имени Горького
Размещено через приложение ЯПлакалъ

В обществе где главная ценность не человек, а деньги, такое воспитание невозможно, сейчас скорее наоборот приличных детей играющих на рояле, надо переучивать в воров, посмотрите кто сегодня живёт хорошо и не обманывайте себя

В колонии им.Дзержинского не было детей с криминальным прошлым...обычные беспризорные и дети-сироты чекистов...ТС путает с колонией им.М.Горького...Педагогическая поэма...Флаги на башнях...
Размещено через приложение ЯПлакалъ

Цитата (Discipline @ 25.02.2026 - 21:51)

Цитата (Brungild @ 25.02.2026 - 18:17) Какая-то прилизанная сопливая хуйня. Никто не убегал... Эта колония основана была сначала не в Харькове, а в селе под Полтавой. И до войны там экскурсии проводились, там музей. Так вот там прямым текстом рассказывали, как именно Макаренко сначала добился авторитета. Когда привезли первых беспризорников (несколько человек), они его ни во что не ставили. Тем более, что он был ниже их ростом. Так вот авторитет начался с того, что самому крупному заводиле Макаренко тупо дал в ухо. После чего тот проникся уважением и уже сам "заразил" уважением остальных. После чего уже эти проводили "воспитательную работу" со следующими прибывшими. Это открыто рассказывалось, а не вот эти розовые сказочки. Блять ты дятел. В педагогической поэме Макаренко сам и пишет что одному оборзевшему малолетке дал по ебалу. Там чуть ли не во второй или третьей главе.

Все так. Врезал, потому-что понимал, что на тот момент другого выхода не видел для поднятия своего авторитета среди беспризорников. А одними из первых дали ему подростков, некоторые из которых не просто попрошайничали и воровали, но и были в бандах у «зеленых». А Задоров оценил этот поступок, принял и понял его. И был моим любимым персонажем в произведении) Книга удивительная, читается легко, лет с 10 была одной из моих любимых книг, да и сейчас, нет-нет перечитываю.

Прав был Макаренко. Нам продолжают морочить голову этой Шкидой, как раньше морочили людям голову педологией - лженаукой, которую исповедовал Викниксор. Поясняю. Фильм (и книга) создает ложное впечатление о Шкиде, как об УДАВШЕМСЯ педагогическом проекте. В действительности все было не так. В 1925 году проект с треском провалился, Викниксор был с позором уволен, а Шкида фактически была создана заново на принципиально новых началах. Что же стало причиной этого? Причин было несколько, и фильм абсолютно бесполезен в попытках нащупать их. Он есть лубок, сборник анекдотов, затея дилетантов от начала до конца. Главной причиной было утопическое представление о создании НОВОГО человека из "дефективного". Правда с этим, как и в случае с перпетуум мобиле, можно было возиться до бесконечности, но грубые ошибки заведующего и халдеев ускорили провал. Ошибок было море: тут и 10 уроков классических предметов каждый день (совершенно бесполезные знания для России 20-х годов), и общий репрессивный уклон, и непоследовательность в попытках ввести самоуправление и многое другое. В результате постепенно с уходом лучших учеников и ростом "сырого" материала ситуация вышла из-под контроля, "криминализировалась", и в один из дней взорвалась: произошло фактическое восстание на зоне - с разгромом всего и вся, битьем халдеев, пожаром и выплеском на улицу. Впрочем контроль был потерян еще раньше: когда школа фактически превратилась в ночлежный дом для малолетних уголовников и проституток, халдеи уже ни во что не вмешивались, а сам Викниксор со своей женой, немкой Эланлюм, и матерью, не покидал пределов своей квартиры. Так бесславно закончилась старая Шкида - с её интеллигентским идеализмом и старорежимными замашками. Новую Шкиду создадут на более приближенных к жизни началах: овладении рабочими профессиями и т.д. Задача упростится: не сделать из малолетнего уголовника интеллектуала, а всего лишь дать ему рабочий навык, с тем, чтобы он смог заработать себе на жратву не воровством, а плотничаньем, например. Просто приучив его к труду, "натаскав" на труд, как собаку Павлова - единственно разумный подход в социальной адаптации совершенно испорченных малолетних элементов.

сука
Кончилось время людей...
Вы не обижайтесь - может вы тоже прекрасный человек, но масштаба того не достичь больше никому и никогда...

так и хочеться добавить.. знали бы вы как нас тут пиздят

Цитата

я ещё помню они всё время говорили ,что сверлилка искрит.а вот блек деккер не искрила.и они добились,что и их сверлилка не искрила.это Флаги на башнях

В "Педагогической поэме" этот момент тоже есть😎
Размещено через приложение ЯПлакалъ

Педагогическая поэма и Флаги на башнях во многом сформировали мое мировоззрение и стержень. Не единожды их перечитывал.
Очень сильные вещи если прочитать их вовремя в 12-13 лет.
Вот что надо подросткам читать.

У меня матушка писала и защитила диссертацию по Макаренко. Там что то связано с микромоторикой рук и развитием мозга. И ещё говорила , что он гений и его методика это плод личной харизмы. Пытались повторить и в США и в Германии и в СССР. Не получилось. А ещё он был офицером НКВД и разыскивал способных подростков для работы в своей системе

Цитата

"Флаги на башнях" книга Макаренко об этой колонии. Но вообще то все рассказы о ней - какие-то розовые очки. Колонисты на заводе работали, уж на фортепиано играть девушек точно там не учили. А что на самом деле было сказать трудно. Но написана книжка очень хорошо.

Ну на "пианине" могли и раньше научить, в публичном доме, например. Но скорее всего она была из дворянской семьи. С безупречным вкусом одета, хорошими манерами, красива собой. (хорошие гены не спрятать, как и плохие.)
Размещено через приложение ЯПлакалъ

Были времена 🕘 . . .
Размещено через приложение ЯПлакалъ