Внезапно. Главный химкинский финансист провалила тест по математике для начальной школы

Пусть я получу кучу минусов и всего говна, но 3 выпускника МИФИ, один МФТИ и пара бауманцев ответили, что результат этого математического выражения равен единице!

Смотрю на комментарии и понимаю, что дело Гурьевой живёт и процветает. Столько юных адептов )))) вам прямая дорога в фин управление. Теперь ясно что за херня с бюджетом творится, если они там так считают. "Ноль.... Ой нет, вот один остался". У нее в любом уравнении в итоге будет ноль либо один))))

Размещено через приложение ЯПлакалъ

Еденичка

Это сообщение отредактировал broun9 - 10 апр. 2020 г. в 09:35

Цитата (aleksus22 @ 09.04.2020 - 19:55)

Первое действие - в скобках, далее - по порядку: 24:6х4=16. Не знаю, где как, а мы в школе знак умножения перед скобками никогда не ставили. В старших классах, разумеется.

Ну скобки надо раскрыть, по-этому сначала избавляемся от скобок, следовательно умножаем 6 на 4 затем только делим.....

Размещено через приложение ЯПлакалъ

Цитата (allGPL @ 09.04.2020 - 19:56)

Всем негодующим. Назовите учебник по математике, где написано что между числом и скобкой подразумевается знак умножения? Минусующие, аргументы будут или нет? Для тех, кто подзабыл, напомню, знак умножения не ставится между числом и неизвестным, например, вместо 8·y принято писать 8y. А так учат детей в нормальном 5 классе.

Учился ещё по советским учебникам и системе, в учебниках умножение писалось, в тетради начиная с 5 класса, знак умножения не писался и да, по конкретно этому примеру как по вашему что там ещё может быть после 6 при том, что знак равенства один.

Размещено через приложение ЯПлакалъ

Ответ 1

Цитата (oldschoolaa @ 10.04.2020 - 08:41)

Цитата (aleksus22 @ 09.04.2020 - 19:55) Первое действие - в скобках, далее - по порядку: 24:6х4=16. Не знаю, где как, а мы в школе знак умножения перед скобками никогда не ставили. В старших классах, разумеется. Ну скобки надо раскрыть, по-этому сначала избавляемся от скобок, следовательно умножаем 6 на 4 затем только делим.....

Уже выше написал:
Отец дал шестерым детям 24 доллара при курсе 1:8. Сколько каждый потерял в рублях, если курс после дележа упал до 1:4

Запишите задачу в одну строчку и решите ее по Вашему методу.
Возможно, ответ Вас озадачит.

как-то так получается, если ещё не забыл математику:

24
---- (8-4) = 4(8-4) = 16
6

дабы 1 было, должно было бы так быть:

24 1 1
---- х ---- = 4 х ---- = 1
6 8-4 4

ну и перед скобкой всегда помню что знак умножения не ставился никогда - во всяком случае меня в школе так учили

для пробы дал задачу ребенку. с математикой не дружит от слова совсем)
решила - ответ 16
не все еще потеряно)
ребенку 16 лет примерно... или 17

https://m.youtube.com/watch?v=ZRRlw3WkMB0

8-4=х

а) 24:6х=16 б)24:6х=1
24:16=6х. 24:1=6х
1,5=6х. 24=6х
1,5:6=х. 24:6=х
х=0,25. х=4

б - верно

Цитата (Weneedproof @ 10.04.2020 - 09:12)

https://m.youtube.com/watch?v=ZRRlw3WkMB0 8-4=х а) 24:6х=16 б)24:6х=1 24:16=6х. 24:1=6х 1,5=6х. 24=6х 1,5:6=х. 24:6=х х=0,25. х=4 б - верно

а какого простите хуя 8-4=х???
8-4 равно 4.

дел

Это сообщение отредактировал DonDmitry - 10 апр. 2020 г. в 09:29

Цитата (Sosna72 @ 10.04.2020 - 06:48)

Уважаемые ЯП. Выражение 6(8-4) является функцией и решается в первую очередь! И только потом 24 делится на значение функции. Переведите полное выражение в дробь. И увидите результат.

функцией, вот здорово

Единица, т.к. это запись с упущенным знаком умножения. Значит-алгебраическая.

24:6(8-4)=1

В правописании алгебраических выражений установилась следующая практика:
при делении числа на произведение, в котором опущены знаки умножения, можно не заключать делитель в скобки , т.е. писать:

a:bcd

Есть исключение: в алгебре знак умножения связывает компоненты действия сильнее, чем знак деления, поэтому знак умножения опускается:
a:b*c=a:(b*c)

Осталось понять, алгебраический это пример или арифметический. От этого будет зависеть ответ.

В примере есть пропущенный знак умножения перед скобкой:

Случаи возможного пропуска знака умножения:
1) между буквенными множителями;
2) между числовым и буквенным множителем;
3) между множителем и скобкой;
4) между выражениями в скобках.

Тут подходит только правило №3. И тогда пропущенный знак умножения равносилен скобкам, то есть 6(8-4) = (6*(8-4)), следуя правилам алгебры.

И получается, что если выражение (8-4) заменить на икс, то написание 24/6Х читается как "шесть, разделить на 6 иксов".

Ответ: 1.

Это сообщение отредактировал broun9 - 10 апр. 2020 г. в 09:37

безусловно архиважные темы обсуждаете

Запомните правило:

Если в примере нет скобок, мы выполняем все действия по порядку, слева направо.
Если в примере есть скобки, то сначала мы выполняем действия в скобках, и лишь потом все остальные действия, начиная слева направо.


Вот пример с тренажера с примерами на сложение, умножение, вычитание и деление с раскрытием скобок:

Цитата (broun9 @ 10.04.2020 - 09:36)

Единица, т.к. это запись с упущенным знаком умножения. Значит-алгебраическая. 24:6(8-4)=1 В правописании алгебраических выражений установилась следующая практика: при делении числа на произведение, в котором опущены знаки умножения, можно не заключать делитель в скобки , т.е. писать: a:bcd Есть исключение: в алгебре знак умножения связывает компоненты действия сильнее, чем знак деления, поэтому знак умножения опускается: a:b*c=a:(b*c) Осталось понять, алгебраический это пример или арифметический. От этого будет зависеть ответ. В примере  есть пропущенный знак умножения перед скобкой: Случаи возможного пропуска знака умножения: 1) между буквенными множителями; 2) между числовым и буквенным множителем; 3) между множителем и скобкой; 4) между выражениями в скобках. Тут подходит только правило №3. И тогда пропущенный знак умножения равносилен скобкам, то есть 6(8-4) = (6*(8-4)), следуя правилам алгебры. И получается, что если выражение (8-4) заменить на икс, то написание 24/6Х читается как "шесть, разделить на 6 иксов". Ответ: 1.

скажите, а загуглить что такое алгебра вам религия не позволяет?
и сколько можно толдонить этот бред сивой кобылы

Цитата

в алгебре знак умножения связывает компоненты действия сильнее, чем знак деления, поэтому знак умножения опускается

который написан в одной единственной книжке на свете, по которой никого и никогда не учили!

Это сообщение отредактировал DonDmitry - 10 апр. 2020 г. в 10:14

Поэтому у тебя и ответ - щэщнядцать.

Попереключайте на досуге режимы калькулятора.

Это сообщение отредактировал broun9 - 10 апр. 2020 г. в 09:51

Цитата (HErPA @ 10.04.2020 - 07:32)

Пусть я получу кучу минусов и всего говна, но 3 выпускника МИФИ, один МФТИ и пара бауманцев ответили, что результат этого математического выражения равен единице!

Лучше бы вы это не писали.Это ведь позор и стыд какой-то,а не выпускники ВУЗов.Да ещё и непростых ВУЗов.


Это сообщение отредактировал SIMFER - 10 апр. 2020 г. в 09:59

Посчитал в уме - получилась 1. Приоритет - вычисление знаменателя. А вообще новость высосана из пальца. Если бы мне нужно было вбить эту формулу в программу и я наверняка не знал бы алгоритмов ее решения я бы благоразумно поставил бы скобки. На этом все, дальнейший спор бесполезен.

Цитата (broun9 @ 10.04.2020 - 09:49)

Поэтому у тебя и ответ - щэщнядцать. Попереключайте на досуге режимы калькулятора.

в такой режим попереключать?

Цитата (Хуп @ 10.04.2020 - 09:55)

Приоритет - вычисление знаменателя.

потому что "типа неразрывный знак" ?

Цитата (SIMFER @ 10.04.2020 - 09:51)

Цитата (HErPA @ 10.04.2020 - 07:32) Пусть я получу кучу минусов и всего говна, но 3 выпускника МИФИ, один МФТИ и пара бауманцев ответили, что результат этого математического выражения равен единице! Лучше бы вы это не писали.Это ведь позор и стыд какой-то,а не выпускники ВУЗов.Да ещё и непростых ВУЗов.

Выпускник Бауманки. Получил - 1. Живите теперь с этим. Хотя по хорошему вуз отношения не имеет к этому никакого. Тут школа в приоритете, как там научили так на всю жизнь и осталось.

Цитата (Хуп @ 10.04.2020 - 09:57)

Цитата (SIMFER @ 10.04.2020 - 09:51) Цитата (HErPA @ 10.04.2020 - 07:32) Пусть я получу кучу минусов и всего говна, но 3 выпускника МИФИ, один МФТИ и пара бауманцев ответили, что результат этого математического выражения равен единице! Лучше бы вы это не писали.Это ведь позор и стыд какой-то,а не выпускники ВУЗов.Да ещё и непростых ВУЗов. Выпускник Бауманки. Получил - 1. Живите теперь с этим. Хотя по хорошему вуз отношения не имеет к этому никакого. Тут школа в приоритете, как там научили так на всю жизнь и осталось.

если бы вы учились в школе то непременно знали что верный ответ 16, а вы видемо ее просто посещали

Цитата (SIMFER @ 10.04.2020 - 09:51)

Цитата (HErPA @ 10.04.2020 - 07:32) Пусть я получу кучу минусов и всего говна, но 3 выпускника МИФИ, один МФТИ и пара бауманцев ответили, что результат этого математического выражения равен единице! Лучше бы вы это не писали.Это ведь позор и стыд какой-то,а не выпускники ВУЗов.Да ещё и непростых ВУЗов.

Значит эти выпускники неправильно считали ядерные реакторы, сложные машины, исследовали новые материалы. Удивительное рядом.