Хы, я как-то в поезде у такой учительницы математики спросил чему равен корень квадратный из минус четырех. Она мне доказывала что корни из отрицательных чисел извлекать нельзя Пришлось ей рассказать про ТФКП. И чему ее только в ВУЗе учили... Для тех кто не знает, корень из -4 будет равен j2
Училка конечно ошиблась. Ну не обязательно обвинять ее в безграмотности! Возможно это была сотая проверенная ею тетрадка в день. Могла и ошибиться. Чем обвинять тупых егэшных учителей (что в принципе зачастую правда)....лучше мне кажется этим примером надо своего ребенка научить не просто на оценку тупо пялится, а обязательно проводить самостоятельный разбор ошибок: почему учитель прав. а я нет. или наоборот, как в этом случае. тогда можно и казусов таких избежать и ребенок будет расти самостоятельным и умеющим отстаивать свою точку зрения.
Ну тут логично все. А как вышло 5 и 6? Ответ то правильный - но какой алгоритм решения?
Решали на счетных палочках. Деление они еще не проходили.
Тут задача имеет два решения. Но как получить 5 и 6 без уравнения не представляю (разве что методом перебора), а 3 и 4 не подходят к условию задачи (там на единицу должна быть зазница у двух других чисел). Как на меня то просто не коректная задача. А в учителя без деления решение.
В данном написании задача имеет одно решение. 4-5-6.
Да, но способ решать задачу методом перебора, как на меня не правильный (не знаю какой клас, но после второго уже нужно решать мысля, а не просто пеербором). Тут вопрос к составителю - некоректная задача.
интересно, а нарешавшие 720 перепроверят на ЭВМ свою бредовость?
а они умеют это делать??????
согласен((( хотел про калькулятор написать, но на нем ведь, перепутав порядок опять 720 вылезет! что и станет им подтверждением "ихней" грамотностью))) всегда путаю как правильно писать- "ихнии" или "иховы"? Это сообщение отредактировал ИванСамогон - 27 фев 2015 в 16:30
Блин, хоть бы раз написали продолжение про разговор с учителем и т.д. Не разу не видел концовки и поэтому думается, что фейки одни сплошные... сами налепили ху*ни подобной и выкладывают в интернет....
Училка конечно ошиблась. Ну не обязательно обвинять ее в безграмотности! Возможно это была сотая проверенная ею тетрадка в день. Могла и ошибиться. Чем обвинять тупых егэшных учителей (что в принципе зачастую правда)....лучше мне кажется этим примером надо своего ребенка научить не просто на оценку тупо пялится, а обязательно проводить самостоятельный разбор ошибок: почему учитель прав. а я нет. или наоборот, как в этом случае. тогда можно и казусов таких избежать и ребенок будет расти самостоятельным и умеющим отстаивать свою точку зрения.
Вторая часть безспорно правильная. Но а учитель... и что что сотая тетрадь - в других она оставляла неправильные решения или исправляла так же? Или же провлеряли по одной тетради из разных класов?
короче многие дети зря порку получили от родителей за плохие оценки
порка не показатель! меня один раз всего пороли- "В кругосветку" в четыре года свалил)))
А меня в 14 лет отец попытался ремнём таки по хребту приложить...только ничего не получилось, я тогда ростом был где то 170см, отец 164, да и весом он около 60, я же около 70, да и рукопашный бой даёт своё))) Так что ничего не получилось.
Такими темпами лет через 10 вопрос сколько будет дважды два, будет на 20 страниц жарких споров растягиваться. С нервами, жаркими спорами, аргументами и пуканами взорваными)))
зачем так долго ждать?)) сколько будет 2*2 зависит от "мы покупаем или продаём?")) вот доказательство шо 2*2=5))
вначале умножение,потом сложение и только потом вычитание.не?)
Стыдно должно быть.
Цитата
Если выражение содержит скобки, то действия в скобках выполняются в первую очередь. Остальные действия выполняются в соответствии с правилами 1. и 2.
1. В выражении отсутствуют скобки, и оно включает в себя действия только одной ступени, то тогда все операции выполняются по порядку слева на право.
2. Если в выражении отсутствуют скобки, и присутствуют действия двух ступеней. Тогда в первую очередь выполняются действия второй ступени, а во вторую действия первой ступени. Правило слева направо при выполнении действий одинаковой ступени выполняется.
Почитал кокенты и запутался чтоб не произошел взрыв мозга набрал в Excel =820-(5*12)+40 и ответ 800 Это сообщение отредактировал ruo2004 - 27 фев 2015 в 16:34
Такими темпами лет через 10 вопрос сколько будет дважды два, будет на 20 страниц жарких споров растягиваться. С нервами, жаркими спорами, аргументами и пуканами взорваными)))
зачем так долго ждать?)) сколько будет 2*2 зависит от "мы покупаем или продаём?")) вот доказательство шо 2*2=5))
интересно, а нарешавшие 720 перепроверят на ЭВМ свою бредовость?
а они умеют это делать??????
согласен((( хотел про калькулятор написать, но на нем ведь, перепутав порядок опять 720 вылезет! что и станет им подтверждением "ихней" грамотностью))) всегда путаю как правильно писать- "ихнии" или "иховы"?
интересно, а нарешавшие 720 перепроверят на ЭВМ свою бредовость?
а они умеют это делать??????
согласен((( хотел про калькулятор написать, но на нем ведь, перепутав порядок опять 720 вылезет! что и станет им подтверждением "ихней" грамотностью))) всегда путаю как правильно писать- "ихнии" или "иховы"?
Самый простой способ, проверить в MS Office Excel
да я даже про калькулятор постеснялся, а ты тут иксель! окстись!
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии. Авторизуйтесь, пожалуйста, или зарегистрируйтесь, если не зарегистрированы.
1 Пользователей читают эту тему (1 Гостей и 0 Скрытых Пользователей)
Пришлось ей рассказать про ТФКП. 
И чему ее только в ВУЗе учили... Для тех кто не знает, корень из -4 будет равен j2
yaplakal.com
gvitas27 фев 2015 в 16:25