БЛИН!! Как же я раньше не сообразил, ну я ту-у-у-упой! Это же тест, тут же надо как янки отвечать!!! Вот ответ, вот он х!!! Х#@! Cпециальным цветом выделен!!!
Это сообщение отредактировал Shark13 - 7 ноя 2015 в 00:12
Если кратко, то фигуры правильной формы, значит треугольник между ними (если представить третью монету и мысленно дорисовать лучи где надо) равносторонний, в котором все углы равны друг другу, т.е. по 60 гр. Можно все обосновать, но и без этого даже на глаз видно.
Если кратко, то фигуры правильной формы, значит треугольник между ними (если представить третью монету и мысленно дорисовать лучи где надо) равносторонний, в котором все углы равны друг другу, т.е. по 60 гр. Можно все обосновать, но и без этого даже на глаз видно.
А если вдруг фигуры неправильной формы? Гы-гы... Дадим угля в топку наших геометриков, я над этим уже мозги ломаю, но при нерпавильной форме у меня нихрена не получается, даже если форма симметричная относительно соприкосновения монет. Заметьте, в МОЕМ варианте верхняя и правая части различны, т.е. даже при одинаковой длинне граней между ними синусы будут неравными.
Это сообщение отредактировал Shark13 - 7 ноя 2015 в 01:27
Получается как там его, правильный треугольник, в котором все три угла - равны между собой. А так как сумма всех углов любого треугольника, как мы знаем из школы, равна 180 градусов, то, делим 180 на 3 угла, получаем 60 градусов. Мой ответ 60 градусов, но это и зрительно видно (как инженер говорю))).
Добавлено в 00:42 Demet Мы с вами идентичные комментарии написали))
Это сообщение отредактировал Колхозница - 7 ноя 2015 в 00:42
что значит - угол между монетами? монета имеет несколько граней! значит надо как то обозначить требование узнать угол между такой то и такой то гранями...
Если кратко, то фигуры правильной формы, значит треугольник между ними (если представить третью монету и мысленно дорисовать лучи где надо) равносторонний, в котором все углы равны друг другу, т.е. по 60 гр. Можно все обосновать, но и без этого даже на глаз видно.
А если вдруг фигуры неправильной формы? Гы-гы... Дадим угля в топку наших геометриков, я над этим уже мозги ломаю, но при нерпавильной форме у меня нихрена не получается, даже если форма симметричная относительно соприкосновения монет.
Ну, ладно, задачу ты решить не смог, так дудай над решением! Это тому, кто с неравносторонним многоугольником воспринял как свою личную неудачу! Я то протроезвею, и скорее всего решу, а у этого человека не знаю, хватит ли выдать ответ, подтвержденный выкладками, или нет Жду ответа от всех с благодарностями, и минусатору тоже благодарность достанется, если ответ даст правильный. Я не злопамятный, я отмщу, забуду, потом еще отомщу.... Да шучу, шучу, если бы я все недовольнвм минусы ставил, то при формуле -1*5=-1 я давно бы уже где нибудь под забором валялся-бы, ну или у пшеков денег на новый инет просил.
А если вдруг фигуры неправильной формы?Гы-гы... Дадим угля в топку наших геометриков, я над этим уже мозги ломаю, но при нерпавильной форме у меня нихрена не получается, даже если форма симметричная относительно соприкосновения монет.Заметьте, в МОЕМ варианте верхняя и правая части различны,т.е. даже при одинаковой длинне граней между ними синусы будут неравными.
у меня в аттестате по геометрии 3 если что
Это сообщение отредактировал Demet - 7 ноя 2015 в 01:36
Если поставить 3ю монету, то в центре трех монет получится равносторонний треугольник!! А все углы равностороннего треугольника равны! 180 / 3 = 60. Это задача, для 8го класса СОШ. Тупые австралийцы!
Если поставить 3ю монету, то в центре трех монет получится равносторонний треугольник!! А все углы равностороннего треугольника равны! 180 / 3 = 60. Это задача, для 8го класса СОШ. Тупые австралийцы!
Это, конечно, ответ верный. Но вот решение неточное (ну нету у нас третьей монеты). Короче, внутренний угол (который отмечен) равен 30. Значит углы у основания стороны по 75. 180-2*75=30 - это внешний угол стороны к прямой. А у нас таких 2, поэтому 60. В общем, смотрим пикчу:
Это сообщение отредактировал tensly - 7 ноя 2015 в 02:13
Если мысленно дорисовать треугольник там где угол Х (горизонтальная линия) он окажется равносторонним(не знаю по чему). А как известно у равностороннего треугольника все углы по 60 градусов
Я не любил геометрию в школе. но видно что, образовался равнобедренный треугольник, у которого все углы равны. Все углы у треугольника в сумме 180 градусов - соответственно думаю что 60
а где вы, лингвисты увидели вопрос про угол между монетами? Чему равен угол Х. Для тупых его еще и выделили. Ответ 30 UPD: а, вы же условие по-русски читали, ну тогда все понятно: один не так перевел, остальные 20 страниц делят 360 на 12
Это сообщение отредактировал seugene - 7 ноя 2015 в 03:40
А, может, всё-таки 12 сторон или рёбер у монетки. Но не граней. Да, я зануда. Кстати, на инглише формулировка правильная. А центральный угол в условии выделен для подсказки хода решения, если не знать формулы внешнего угла правильного n-угольника: 360/n.
Это сообщение отредактировал KlinKeMe - 7 ноя 2015 в 04:10
Каждая грань наклонена относительно другой на 30 градусов (360/12=30). Соответственно угол наклона между двумя гранями составит 60 градусов (30+30)
Какое то интересное у вас объяснение.. И что за понятие такое - "грань наклонена относительно другой грани"? Есть понятия внешнего внутреннего углов, угол сектора который как раз и вычерчен толстой линией на картинке и равен 360/12 - это все понятно, но ваш способ включающий интуитивное объяснение понятия которого нет в математике да еще без доп определения только запутывает ситуацию. Считается все через стандартные определения различных типов углов многоугольника, собственно ответ на вопрос чему равен Х - это сумма двух внешних углов находящихся на картинке правильных 12-угольников либо удвоенный угол одного из них, потому что они - одинаковые :)
Я не любил геометрию в школе. но видно что, образовался равнобедренный треугольник, у которого все углы равны. Все углы у треугольника в сумме 180 градусов - соответственно думаю что 60
ты и сейчас ее не любишь, не равнобедренный, а равносторонний
Если поставить 3ю монету, то в центре трех монет получится равносторонний треугольник!! А все углы равностороннего треугольника равны! 180 / 3 = 60. Это задача, для 8го класса СОШ. Тупые австралийцы!
Отличное решение! Нестандартное. Это ценится. Респект.
Это сообщение отредактировал KlinKeMe - 7 ноя 2015 в 04:21
Я не любил геометрию в школе. но видно что, образовался равнобедренный треугольник, у которого все углы равны. Все углы у треугольника в сумме 180 градусов - соответственно думаю что 60
ты и сейчас ее не любишь, не равнобедренный, а равносторонний
равносторонний является равнобедренным, т.к. у него две стороны равны - это условие равнобедренного треугольника
Сумма углов равностороннего многоугольника равна 180°(n − 2)(Теорема о сумме углов многоугольника), где n- кол-во углов. Получаем два примыкающих угла по 150 градусов, остаётся 60!
Супер!!!! Одно забавляет. Почему после Вашего решения с иллюстрацией все не успокоились и не пошли спать. Чего-то там достраивают... .
Добавлено в 05:51
Цитата (makmus @ 6.11.2015 - 21:42)
Не, молодцы конечно, решили быстрее калькулятора. А вот спецы по математике тут есть? Ну, через интегралы эту хрень порешить... Что-то типа такого увидеть....
Второй семестр первого курса любого технического ВУЗа. Учи матперематчасть.
Это сообщение отредактировал KlinKeMe - 7 ноя 2015 в 05:53
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии. Авторизуйтесь, пожалуйста, или зарегистрируйтесь, если не зарегистрированы.
1 Пользователей читают эту тему (1 Гостей и 0 Скрытых Пользователей)
yaplakal.com