Хочу заметить, что в данной ситуации есть слабое звено: либо Ваш сын не внимательно слушал материал, либо учитель его объяснил не доступно. А суть всех ситуаций в следующем: дети учатся ПРАВИЛЬНО, ГРАМОТНО составлять УСЛОВИЕ задачи, знать ее СТРУКТУРУ, учатся не на своих, а на "ошибках Незнайки". Типа, "Дети, что в этих задачках НЕ ПРАВИЛЬНО?" Стало быть, а) - на внимательность (ответ есть в самой задаче - это НЕ ВЕРНО), б) и г) - неправдоподобность , в) незаконченность задачи (нет вопроса), д) не полное условие (нет данных о стоимости одной матрешки). Пособие -замечательное. Действительно много необычного и креативного. Дочь занимается с удовольствием (уже 4 год по этим изданиям). Отличница.
Людей, ответственных за тут систему образования, которая есть в этой ненормальной стране - на кол. В прошлом году, с сыном, решали похожий идиотизм. Фотку этого верха человеческой мыли храню как память. 5 ответ не верный, кстати.
Хочу заметить, что в данной ситуации есть слабое звено: либо Ваш сын не внимательно слушал материал, либо учитель его объяснил не доступно. А суть всех ситуаций в следующем: дети учатся ПРАВИЛЬНО, ГРАМОТНО составлять УСЛОВИЕ задачи, знать ее СТРУКТУРУ, учатся не на своих, а на "ошибках Незнайки". Типа, "Дети, что в этих задачках НЕ ПРАВИЛЬНО?" Стало быть, а) - на внимательность (ответ есть в самой задаче - это НЕ ВЕРНО), б) и г) - неправдоподобность , в) незаконченность задачи (нет вопроса), д) не полное условие (нет данных о стоимости одной матрешки). Пособие -замечательное. Действительно много необычного и креативного.
бедные дети( удивяца же ведь буду, когда пойдут ловить рыбу... узнав что они живут не на ветках)) Уморно это усе.. и соль и Шары которые у коли и у саши лишний..
Это сообщение отредактировал Исьянка - 16 ноя 2009 в 02:41
я тут может быть выскажу крамольную мысль, но, имхо, авторы специально сделали задачи дебильными, чтобы внимание ребенка привлечь необычным чем-то. Ну написали бы на дереве три птицы, ну птицы и птицы, и пофигу, а тут рыбы, ребетёнок, опаньки, рыбы - и уже внимание свое включил на этом. Подобные специальные психологические ходы много где используются в обучении. (по крайней мере взрослых людей), потому что для детей, особенно в таком возрасте, это большая проблема с вниманием.
Да вроде как в посте все описано Эти учебники приобретали специально, для школ, где детей, ко всему прочему, не просто пичкают "знаниями" а учат рассуждать уже с первого класса.
Да что голословно говорить - ... Учебник ориентирован на развитие мышления, творческих способностей ребенка, его интереса к математике. Он может быть использован для обучения математике младших школьников по программам 1-3 и 1-4, а также для индивидуальной работы родителей с детьми.....
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии. Авторизуйтесь, пожалуйста, или зарегистрируйтесь, если не зарегистрированы.
1 Пользователей читают эту тему (1 Гостей и 0 Скрытых Пользователей)
Эти учебники приобретали специально, для школ, где детей, ко всему прочему, не просто пичкают "знаниями" а учат рассуждать уже с первого класса. 
Да что голословно говорить - ... Учебник ориентирован на развитие мышления, творческих способностей ребенка, его интереса к математике. Он может быть использован для обучения математике младших школьников по программам 1-3 и 1-4, а также для индивидуальной работы родителей с детьми.....
yaplakal.com