Диалог нормальных людей: -У меня есть мяч. -Где он? -Вот (показывает) Диалог верующих -У меня есть мяч. -Где он? -А ТЫ ДОКАЖИ ЧТО ЕГО НЕТ!!!! P.S. Кстати на ЯПе была тема про школьную задачку, так с человеком, кричащим "Вы тупое ЕГЭ марш в школу", начал спорить. В итоге привел ему кучу доказательств, вплоть до картинок из учебника по физике, чтобы он сказал "один хуй я тебе НЕ ВЕРЮ" 1960-х годов рождения человек, который гордился тем что у него лучшее в мире образование. Жаль ту тему потерли за давностью
В пересказанных одной из сторон баттлах, противник выглядит особенно жалко
Не разу на ЯПе не видел тем, направленных верующими против атеистов. Зато подобные этой чуть ли не каждый день. И за 50 лет своей жизни в реале ни разу не вступал в споры верующий-атеист и наоборот. Судя по всему людям просто нравится подсирать тем кто подставит вторую щёку.
ЯП просто не вполне репрезентативная выборка. Если обычно олигофренов 1,5%, психически больных 5%, невротиков 30%, ЛГБТ 3%, то тут все аккумулируется + маргиналы.
А как наука объясняет такую нерациональную вещь как совесть? Отдельного органа у неё нету. Штука нерациональная и невыгодная. Показать её невозможно.
Значит её нет?
Обычно в таких спорах, как контраргумент недоказанности существования бога, приводят в пример "любовь". Типа "ну, ты же любишь свою жену? а доказать не можешь? вот и с богом то же самое!"
Но "совесть" тоже вариант)
Кстати, при капиталистическом базисе, совесть действительно штука нерациональная и невыгодная
Прям бином Ньютона ... Любовь - влияние гормональной сферы на сознание, искаженное этим сознанием до целой кучи вариантов. Совесть - процесс конфликта обученной базы нейрооткликов с иной ситуацией. Сознание - продукт деятельности нейронов.
Сумма углов треугольника на сфере больше 180 градусов, и тем больше, чем больше площадь треугольника. На мнимой сфере --- меньше.
Треугольник с вершинами на полюсе и на экваторе имеет три прямых угла. Или два прямых, а один (у полюса) и того больше.
Все верно. Как обычно, проблема исходит из неполного условия. Если бы в приведенном примере шла речь о треугольнике на плоскости, тогда вопросов бы не возникало.
Ещё одна жертва ЕГЭ? Если не в курсе - любые три точки всегда находятся в одной плоскости, соответственно треугольник всегда плоский, то есть в одной плоскости
Это сообщение отредактировал knight - 4 авг 2023 в 07:15
Диалог нормальных людей: -У меня есть мяч. -Где он? -Вот (показывает) Диалог верующих -У меня есть мяч. -Где он? -А ТЫ ДОКАЖИ ЧТО ЕГО НЕТ!!!! P.S. Кстати на ЯПе была тема про школьную задачку, так с человеком, кричащим "Вы тупое ЕГЭ марш в школу", начал спорить. В итоге привел ему кучу доказательств, вплоть до картинок из учебника по физике, чтобы он сказал "один хуй я тебе НЕ ВЕРЮ" 1960-х годов рождения человек, который гордился тем что у него лучшее в мире образование. Жаль ту тему потерли за давностью
А нечего даже вспоминать, проведите прямые линии между тремя точками: А - Москва, В - Кейптаун, С - Токио. Тот треугольник который у вас получится будет больше 180°, в это даже не надо верить, это научный факт, за исключением если вы плоскоземельщик ))))
Размещено через приложение ЯПлакалъ
Прям бином Ньютона ... Любовь - влияние гормональной сферы на сознание, искаженное этим сознанием до целой кучи вариантов. Совесть - процесс конфликта обученной базы нейрооткликов с иной ситуацией. Сознание - продукт деятельности нейронов.
Вообще-то просили ПОКАЗАТЬ,а не описывать словами. Причем покажите так,чтоб это было убедительно. Так-то словами и верующий в этом диалоге неплохо описал треугольник в 190 градусов.
Тем более и описания у вас довольно расплывчатые. Верующий в диалоге точнее был.
Это сообщение отредактировал DSense - 4 авг 2023 в 08:05
В мире есть только чёрное и белое. И люди так же разделяются, кто на темной стороне, а кто на светлой. Ученый, никак не может быть верующим, соответственно верующий, ученым. Или учёный, или дурак. Ученый, никак не может быть глупым, а верующий, умным. Вариантов нет.
Профессор однажды в университете задал своим студентам такой вопрос: «Все, что существует, создано Богом?» Один студент смело ответил: «Да, создано Богом.» «Бог создал все?» — спросил профессор. «Да, сэр», — ответил студент. Профессор спросил:»Если Бог создал все, значит Бог создал зло, раз оно существует. И согласно тому принципу, что наши дела определяют нас самих, значит Бог есть зло.» Студент притих, услышав такой ответ. Профессор был очень доволен собой. Он похвалился студентам, что он еще раз доказал, что вера в Бога это миф. Другой студент поднял руку и сказал «Могу я задать вам вопрос, профессор?» «Конечно», ответил профессор. Студент поднялся и спросил «Профессор, холод существует?» «Что за вопрос? Конечно, существует. Тебе никогда не было холодно?» Студенты засмеялись над вопросом молодого человека. Молодой человек ответил, - «На самом деле, сэр, холода не существует. В соответствии с законами физики, то, что мы считаем холодом в действительности является отсутствием тепла. Человек или предмет можно изучить на предмет того, имеет ли он или передает энергию. Абсолютный ноль (-460 градусов по Фарингейту) есть полное отсутствие тепла. Вся материя становится инертной и неспособной реагировать при этой температуре. Холода не существует. Мы создали это слово для описания того, что мы чувствуем при отсутствии тепла.» Студент продолжил. - «Профессор, темнота существует?» Профессор ответил, «Конечно, существует.» Студент ответил, «Вы опять неправы, сэр. Темноты также не существует. Темнота в действительности есть отсутствие света. Мы можем изучить свет, но не темноту. Мы можем использовать призму Ньютона чтобы разложить белый свет на множество цветов и изучить различные длины волн каждого цвета. Вы не можете измерить темноту. Простой луч света может ворваться в мир темноты и осветить его. Как вы можете узнать насколько темным является какое-либо пространство? Вы измеряете какое количество света представлено. Не так ли? Темнота это понятие, которое человек использует чтобы описать, что происходит при отсутствии света.» В конце концов, молодой человек спросил профессора, - «Сэр, зло существует?» На этот раз неуверенно, профессор ответил, «Конечно, как я уже сказал. Мы видим его каждый день. Жестокость между людьми, множество преступлений и насилия по всему миру. Эти примеры являются не чем иным как проявлением зла.» На это студент ответил, - «Зла не существует, сэр, или по крайней мере его не существует для него самого. Зло это просто отсутствие Бога. Оно похоже на темноту и холод — слово, созданное человеком чтобы описать отсутствие Бога. Бог не создавал зла. Зло это не вера или любовь, которые существуют как свет и тепло. Зло это результат отсутствия в сердце человека Божественной любви. Это вроде холода, который наступает, когда нет тепла, или вроде темноты, которая наступает, когда нет света.» Профессор сел. Имя студента было — Альберт Эйнштейн.
Размещено через приложение ЯПлакалъ
Проблема не в верующих, а в агрессивных долбоебах, которые навязывают свою точку зрения и ненавидят оппонентов по взглядам на мир
Так это верующие и есть! Неправильно или вообще неверующим в засуху даже воды не дадут. Варианты есть - дадут в кумгане, или стакан потом выкинут.
Размещено через приложение ЯПлакалъ
А нечего даже вспоминать, проведите прямые линии между тремя точками: А - Москва, В - Кейптаун, С - Токио. Тот треугольник который у вас получится будет больше 180°, в это даже не надо верить, это научный факт, за исключением если вы плоскоземельщик ))))
Это всё замечательно. только прежде, чем чертить этот треугольник через указанные точки, нужно произвести срез на глобусе через плоскость, на которой находятся эти точки. И уже на плоском основании среза чертить искомый треугольник.
Это сообщение отредактировал Jurich - 4 авг 2023 в 08:20
А нечего даже вспоминать, проведите прямые линии между тремя точками: А - Москва, В - Кейптаун, С - Токио. Тот треугольник который у вас получится будет больше 180°, в это даже не надо верить, это научный факт, за исключением если вы плоскоземельщик ))))
Прямая (!) линия между двумя полюсами будет идти через ядро или по меридиану?
В мире есть только чёрное и белое. И люди так же разделяются, кто на темной стороне, а кто на светлой. Ученый, никак не может быть верующим, соответственно верующий, ученым. Или учёный, или дурак. Ученый, никак не может быть глупым, а верующий, умным. Вариантов нет.
Профессор однажды в университете задал своим студентам такой вопрос: «Все, что существует, создано Богом?» Один студент смело ответил: «Да, создано Богом.» «Бог создал все?» — спросил профессор. «Да, сэр», — ответил студент. Профессор спросил:»Если Бог создал все, значит Бог создал зло, раз оно существует. И согласно тому принципу, что наши дела определяют нас самих, значит Бог есть зло.» Студент притих, услышав такой ответ. Профессор был очень доволен собой. Он похвалился студентам, что он еще раз доказал, что вера в Бога это миф. Другой студент поднял руку и сказал «Могу я задать вам вопрос, профессор?» «Конечно», ответил профессор. Студент поднялся и спросил «Профессор, холод существует?» «Что за вопрос? Конечно, существует. Тебе никогда не было холодно?» Студенты засмеялись над вопросом молодого человека. Молодой человек ответил, - «На самом деле, сэр, холода не существует. В соответствии с законами физики, то, что мы считаем холодом в действительности является отсутствием тепла. Человек или предмет можно изучить на предмет того, имеет ли он или передает энергию. Абсолютный ноль (-460 градусов по Фарингейту) есть полное отсутствие тепла. Вся материя становится инертной и неспособной реагировать при этой температуре. Холода не существует. Мы создали это слово для описания того, что мы чувствуем при отсутствии тепла.» Студент продолжил. - «Профессор, темнота существует?» Профессор ответил, «Конечно, существует.» Студент ответил, «Вы опять неправы, сэр. Темноты также не существует. Темнота в действительности есть отсутствие света. Мы можем изучить свет, но не темноту. Мы можем использовать призму Ньютона чтобы разложить белый свет на множество цветов и изучить различные длины волн каждого цвета. Вы не можете измерить темноту. Простой луч света может ворваться в мир темноты и осветить его. Как вы можете узнать насколько темным является какое-либо пространство? Вы измеряете какое количество света представлено. Не так ли? Темнота это понятие, которое человек использует чтобы описать, что происходит при отсутствии света.» В конце концов, молодой человек спросил профессора, - «Сэр, зло существует?» На этот раз неуверенно, профессор ответил, «Конечно, как я уже сказал. Мы видим его каждый день. Жестокость между людьми, множество преступлений и насилия по всему миру. Эти примеры являются не чем иным как проявлением зла.» На это студент ответил, - «Зла не существует, сэр, или по крайней мере его не существует для него самого. Зло это просто отсутствие Бога. Оно похоже на темноту и холод — слово, созданное человеком чтобы описать отсутствие Бога. Бог не создавал зла. Зло это не вера или любовь, которые существуют как свет и тепло. Зло это результат отсутствия в сердце человека Божественной любви. Это вроде холода, который наступает, когда нет тепла, или вроде темноты, которая наступает, когда нет света.» Профессор сел. Имя студента было — Альберт Эйнштейн.
В реальность данного диалога предлагается просто поверить?
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии. Авторизуйтесь, пожалуйста, или зарегистрируйтесь, если не зарегистрированы.
1 Пользователей читают эту тему (1 Гостей и 0 Скрытых Пользователей)
yaplakal.com