Ну так ёпта, это раньше образование преследовало целью процесс передачи накопленных знаний и культурных ценностей. А сейчас обществу потребления нужен тот, кто покупает, голосует и не пиздит лишнего.
как меня убивают эти "модные" высказывания, просто полный компот:и политика тут, и социалка, и главное попробуй возрази - ты чО, очередной проплаченный бот за власть??!?!?! раньше,раньше раньше что, дебилов раньше было меньше? - да-да. Конечно. Так и запишем
Цитата (Военег @ 13.03.2021 - 06:30)
Ну и предохранительный клапан для этих овощей, "развитие личности". То есть волосы в синий выкрасить, пирсинг, партаки и мантра "ты не такой как все, ты достоин большего". Солона вспомни. Раб должен быть тупым, но сытым и довольным.
да конечно, раб Дебил должен быть сытым и довольным Кем кому хочется быть - пусть уже решает каждый сам. При союзе каждого Васю/Петю/Ваню тащили за уши? Ага. Верим
Вспоминаю, что лет так 15-20 назад добрая доля родителей-активистов верещала со всех утюгов, что доколе детей будут учить под одну гребенку. Они же все индивидуальные. Одному рисование подавай, второму математику и тд. Оттуда и пришла концепция индивидуального подохода в обучении. А это равно анархия и никакого системного образования. За что боролись, как говорится
Размещено через приложение ЯПлакалъ
На днях рылся на сайте дочкиной школы в поисках бланка заявления. Ну и кликнул на faq. И содержимое меня поразило прямо до глубины души.
Оказывается, главная цель образования - развитие личности учащегося. А ещё - система образования отказывается от представления результатов обучения в виде навыков, умений и знаний.
Я то всегда считал, что получение навыков и знаний - основная цель образования. А оказывается, что мои представления устарели. Нужно развивать личность. Интересно, система высшего образования ставит перед собой такие же цели? И если да, то кого мы получим на выходе? Дилетантов с разносторонне развитой личностью? Грамотных потребителей? Лояльный электорат? Скриншот с сайта прилагаю, выделение моё.
Да, друг мой.... Теперь это называется "компетенция"... Типа не просто советская триада "знания, умения, навыки", а нечто эвфемерное, стоящее над ними... Нечто метапредметное.... Х**ня, короче... Именно поэтому сейчас учителя начальных классов старой закалки зарабатывают хорошие деньги на индивидуальных занятиях, переучивая тому, что научили в школе. Никогда бы не подумал....
На Ютубе можно любые лекции послушать: и по истории, и по математике, и по кулинарии, и по ремонту бытового оборудования.
Ютуб американский канал, получается по вашей логике даже образование мы можем получить только от государства которое наше государство называет врагом. А наше государство тогда зачем нужно ?
Сейчас главная задача нашей воровской власти - разобщение общества. Если каждый будет чувствовать себя развитой личностью - никто не будет собираться, чтобы выходить на митинги и протесты. Каждый будет сидеть дома на диване и тащиться от ощущения собственной невъебенности. Кстати, ̶м̶а̶с̶к̶и̶ намордники и социальную дистанцию для этой же цели придумали.
Отличительной особенностью нового Стандарта явлется его деятельностный характер....
Какой какой характер????
Деятельностный....
Это фигня! Году эдак в 2010 минобр от учителей потребовал осуществлять преподавательскую деятельную деятельность в соответствии персональными навыками и компетенциями обучающегося.
Словоблудие все эти справки, кодексы, девизы ничего того что изначально в них закладывалось уже не сохранилось, теперь это ком слепленный из разных слов, фраз, смыслов, которые даже сам автор не сможет понять, современное образование растит биороботов и фриков..... вот и все что надо о нем знать.
Сейчас главная задача нашей воровской власти - разобщение общества. Если каждый будет чувствовать себя развитой личностью - никто не будет собираться, чтобы выходить на митинги и протесты. Каждый будет сидеть дома на диване и тащиться от ощущения собственной невъебенности. Кстати, ̶м̶а̶с̶к̶и̶ намордники и социальную дистанцию для этой же цели придумали.
_Доброе утро, общество развалилось начиная с 80-х, а к 2020 осыпалось то что торчало из груды обломков, добро пожаловать в болото, общества здесь вокруг нема. _О, опять антимасочники повылазили, что же вы не уйметесь? не в состоянии обосновать, так молчите... увы, огорчу, маски и дистанцию ввели чтобы замедлить развитие пандемии, а вот оформить в правильном порядке это "нововведение" не смогли, то ли жадность не дала, то ли раздолбаи... ну и естественно подсуетились "важные люди", погреть кармашек на потребителях.... а вот представим, грамотное государство, грамотное законодательство и эффективная работа антимонопольных и антикоррупционных органов, и вуаля вам и масочный режим с дистанцией подадут в красивой обертке перевязанный бантиком, что не найдете лазейки где с него соскочить и обеспечение масками в общественных местах и пунктах продажи по разумным ценам будет....
Он вспомнил вечерний Арканар. Добротные каменные дома на главных улицах, приветливый фонарик над входом в таверну, благодушные, сытые лавочники пьют пиво за чистыми столами и рассуждают о том, что мир совсем не плох, цены на хлеб падают, цены на латы растут, заговоры раскрываются вовремя, колдунов и подозрительных книгочеев сажают на кол, король по обыкновению велик и светел, а дон Рэба безгранично умен и всегда начеку. "Выдумают, надо же!.. Мир круглый! По мне хоть квадратный, а умов не мути!..", "От грамоты, от грамоты все идет, братья! Не в деньгах, мол, счастье мужик, мол, тоже человек, дальше — больше, оскорбительные стишки, а там и бунт…", "Всех их на кол, братья!.. Я бы делал что? Я бы прямо спрашивал: грамотный? На кол тебя! Стишки пишешь? На кол! Таблицы знаешь? На кол, слишком много знаешь!", "Бина, пышка, еще три кружечки и порцию тушеного кролика!" А по булыжной мостовой — грррум, грррум, грррум — стучат коваными сапогами коренастые, красномордые парни в серых рубахах, с тяжелыми топорами на правом плече. "Братья! Вот они, защитники! Разве эти допустят? Да ни в жисть! А мой-то, мой-то… На правом фланге! Вчера еще его порол! Да, братья, это вам не смутное время! Прочность престола, благосостояние, незыблемое спокойствие и справедливость. Ура, серые роты! Ура, дон Рэба! Слава королю нашему! Эх, братья, жизнь-то какая пошла чудесная!.."
Я то всегда считал, что получение навыков и знаний - основная цель образования. А оказывается, что мои представления устарели. Нужно развивать личность. Интересно, система высшего образования ставит перед собой такие же цели? И если да, то кого мы получим на выходе? Дилетантов с разносторонне развитой личностью? Грамотных потребителей? Лояльный электорат? Скриншот с сайта прилагаю, выделение моё.
Ну, ты всегда считал не правильно. Система общего образования, и высшего образования тоже, по-сути, является системой выстраивания основного навыка учащегося - умения учиться. Умения получать, обрабатывать, усваивать и применять полученную информацию. Помимо этого, пока человек получает образование, он должен базово сформироваться как личность, понять в каком направлении по жизни хочет двигаться - хочет ли он заниматься искусством, работать руками, работать головой, заниматься спортом (и это совершенно не значит, что в будущем он не захочет сменить сферу деятельности). В школе ученик получает общие знания; в ВУЗах и СПО студенты получают такие же общие знания, но уже в конкретных научных/профессиональных направлениях. Думать, что образование нужно для того, что бы научиться конкретным навыкам - глупейшая ошибка. Потому что вчера продавщица в магазине считала на счетах, сегодня тебе скажут "иди на хуй отсюда со своими счетами, у нас есть калькулятор", а завтра всех продавщиц поувольняют нахер и поставят кассы самообслуживания (да, я в курсе, что они уже существуют) и понадобятся этим кассам специалисты по настройке и ремонту, а не продавщицы - очень простой пример. Мир меняется каждый день и обновлять учебную программу постоянно, потому что вчера так, а сегодня уже не так - невозможно и делать этого никто не будет.
Спорьте, ссорьтесь... Один известный преподаватель из "старой школы СССР" говорил: "Образование - это то, что останется в ваших головах, когда вы забудете все вызубренное" Гуманитарий, если что. Историк, профессор
Размещено через приложение ЯПлакалъ
Обязанность и ответственность учить детей полностью лежит на их родителях. Государство в виде различных общественных и образовательных институтов может в этом помогать. А может и не помогать. Не перекладывайте ответственность на государство. Лучше чем родители, базовым знаниям и умениям научить никто не сможет. И главное. Исполнитель отвечает только перед заказчиком. Если образование оплачивается государством, то школы клепают нужный электорат.
У государства своих денег нет, все деньги государства - это деньги налогоплательщиков. Например в Москве 50% бюджета - это НДФЛ работающих в городе. А налог на прибыль корпораций, которым Москву постоянно попрекают - 25% бюджета. Ещё 25% - это всевозможные штрафы, акцизы, сборы и пр.
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии. Авторизуйтесь, пожалуйста, или зарегистрируйтесь, если не зарегистрированы.
1 Пользователей читают эту тему (1 Гостей и 0 Скрытых Пользователей)
yaplakal.com