Дочка участвовала в школьном мероприятии под названием "Умники и умницы" между 5-6 классами (шесть команд). Вышли со своим пятым классом в финал, против шестого класса. Приходит после финала расстроенная, спрашиваю: - Проиграли? - Мало того что проиграли, так я еще и подвела команду... Выясняется - финал проходил по типу блиц опроса - задается вопрос, и дается время на обсуждение, кто раньше нажал на кнопку, тот и отвечает. За правильный ответ плюс балл, за неправильный - минус. Не знаю, задумано ли так было, либо действительно само получилось, но последний вопрос оказался решающим: очков у команд поровну, кто ответит тот и победит. Ребенок говорит, перед тем как задать вопрос было дополнительно объявлено, что так как вопрос решающий, то он "супер сложный, на логику, со звездочкой и т. д." Вопрос звучал так: Почему человек когда выходит из воды - мерзнет? Не знаю как в шестом, а в пятом ребенок еще физику не проходит, но в силу своей любознательности - начитанная, для своего возраста много знает. Потому сразу, без обсуждения нажала на кнопку и ответила примерно следующее: - Когда человек выходит из воды, на нем остаются капельки, они начинают испаряться, а так как для перехода воды из жидкого состояния в газообразное нужна энергия или тепло, то вода берет это тепло с поверхности тела человека, охлаждая его, поэтому тело человека остывает и он мерзнет. Поэтому если вытереться, то мерзнуть почти не будешь. Естественно, дочь уверенная в своей правоте стала ждать как минимум похвалы за свои познания, а получила примерно следующее: - Ну что ты, ИМЯ, сказки-то придумываешь, нет конечно, это не правильный ответ... У второй команды ответа не было, ну а по регламенту соревнований с команды ребенка сняли один балл и они проиграли. Собственно одноклассники хоть и не осуждали дочь, но сама она считает что подвела команду. А теперь внимание "правильный" ответ: Потому что в воде нет ветра, а на суше есть!
П.с. Объяснили ребенку ее правоту и вернули веру в справедливость "вредной пиццей" с "не менее вредным пепси".
У нас паренёк был на 3 курсе профессору физики ляпнул, что молния - это когда тучки сталкиваются и чиркают друг об друга. Перевели на вечерку.
Это сообщение отредактировал OleoleOleg - 23 дек 2016 в 09:26
OleoleOleg К чему это?! Ребёнок прав, конечно. Жаль что с долбоебам из школы рамсить без шансов. И кстати, у нас викторина с подобными вопросами была в третьем классе))) 79 года я, если что)
Ёба, у нас на ТРЕТЬЕМ курсе ЭЛЕКТРОТЕХНИЧЕСКОГО факультета одна девушка заявила, что телевизионные волны распространяются в пространстве "...хаотически..."
ТС, скажи своему ребенку, что такова жизнь и ей придется косить под дуру ибо дураков у нас народ любит, а умных нет. (Никто не хочет знать что он дурак, каждый считает себя минимум Эйнштейном)
Это сообщение отредактировал duron - 23 дек 2016 в 09:40
Ёба, у нас на ТРЕТЬЕМ курсе ЭЛЕКТРОТЕХНИЧЕСКОГО факультета одна девушка заявила, что телевизионные волны распространяются в пространстве "...хаотически..."
На ЭЛЕКТРОТЕХНИЧЕСКОМ в принципе изучают волны, которые вообще практически не распространяются. Частоты не те. Так что она ответила по своей логике.
З.Ы. Волны, которые распространяются, изучают на Радиотехническом, радиофизическом.
Вы с нынешними учителями поговорите НЕ ПО ИХ предмету - ОХУЕЕТЕ ,другого слова не подберу. Почему то именно среднего возраста , очень молодые и очень старые -еще норм.
Нам на 2 курсе физик байку рассказал. Говорит, когда сам студентом был, на экзамене по физике препод нарисовал на доске атом водорода (протон и электрон, вращающийся вокруг него) и спросил сдающего ему чувака: "слыш, ПТУшник, вот атом водорода: протон и электрон, который крутится вокруг протона. А между ними-то что?".
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии. Авторизуйтесь, пожалуйста, или зарегистрируйтесь, если не зарегистрированы.
1 Пользователей читают эту тему (1 Гостей и 0 Скрытых Пользователей)
Одни ругательства.
yaplakal.com