Крестная, а как с этим дела обстоят в Соединенных Штатах?
Вискин, да хрен его знает! Мне трудно судить о школьной системе тут, и особенно о качестве литературы, обязательной для изучения. Могу одно сказать: мой сын вырос нечитающим. Это при том, что с раннего детства читал много и любил обсуждать со мной прочитанное. А потом как-то ушла и потребность, и желание. Появились другие интересы. Я сильно переживала из-за этого, потом смирилась.
Видимо, вам удалось как-то сохранить интеллектуальную экологию вокруг себя и вы понятия не имеете об уровне "народа".
Верно, я к себе дураков не подпускаю.
А вера в русский народ у меня с детства — коммунистическая пропаганда привила, а новая, капиталистическая, забыла отвить. Или не смогла, так что так я и умру идеалистом с неистребимой верой в русский народ.
А если серьёзно, то я убеждён не в богоизбранности (как Фёдор Михайлович), но в исключительном предназначении русского народа — народ с такой богатой культурой обречён иметь мощнейший потенциал, что не раз доказывал в истории.
Сравнимой мощью национальной культуры обладают всего несколько наций. Среди них английская, немецкая, китайская… да пожалуй и всё.
мой сын вырос нечитающим. Это при том, что с раннего детства читал много и любил обсуждать со мной прочитанное. А потом как-то ушла и потребность, и желание
Через это многие проходят. Я примерно лет с 25 до 30 тоже почти не читал, жизнь фонтанировала, не до книг было. Потом всё вернулось, только на другом уровне.
Вот когда государство возьмет курс на формирование интеллектуальной элиты общества со всеми возможными привилегиями и статусом выше
Тут не соглашусь.
В чем нет избытка - это в элитах разномастных, в том числе и блестяще интеллектуальных. Но они бесплодные, система внутри самое себя, как мне кажется.
Чтобы понимать ху из элита, субъектом чего она является (частью из числа), из чего она выделена, нужен и первичен объект - народ. Повторюсь, в некотором смысле, советскому обществу отчасти удалось приблизиться к насколько это возможно идеалу. И переоценить заслугу советского строя сложно: ликбез, та же республика ШКиД к всеобщему доступу к знаниям, фундаментальной базе. К доступности этого всего. И здесь даже самые ярые антисоветчики будут вынуждены констатировать, что элита подлинная, лучшие умы в разных сферах рождались в условиях конкуренции интеллекта, а не по кастовой (классовой) принадлежности и не в результате конкуренции капиталов.
Крестная, если не секрет, в каких моих высказываниях о системе образования вы нашли наивность? Кажется, я наоборот высказываюсь довольно прагматично и именно с опорой на действительность.
А мне интересно было. Прочитал лет в двенадцать. Не потому что задали, а потому что в деревне у бабушки был небольшой набор книг.
А у кого какие "взрослые" книги были самыми первыми? Моей первой взрослой стал О.Генри. Это после "Волшебника Изумрудного города" и "В стране солнечных зайчиков" . )) Как-то лет в 8-9 нашла у бабушки на чердаке толстую пыльную книгу - и пропала! Целую неделю меня родные почти не видели - я проводила время с О.Генри на чердаке, спускаясь только поесть и поспать. Он мне открыл совершенно новый и восхитительный мир! До сих пор помню ощущения и люблю его!
А у кого какие "взрослые" книги были самыми первыми?
Пытался вспомнить, но нет. Давно было, вы тут все еще не родились. Но я точно пропустил большой пласт детской литературы, перейдя к сразу к (условно) взрослой.
мой сын вырос нечитающим. Это при том, что с раннего детства читал много и любил обсуждать со мной прочитанное. А потом как-то ушла и потребность, и желание
Через это многие проходят. Я примерно лет с 25 до 30 тоже почти не читал, жизнь фонтанировала, не до книг было. Потом всё вернулось, только на другом уровне.
Я тоже очень надеюсь! Все-таки отсутствие нравственной базы, заложенной именно русской классической литературой, сильно ощущается. Человек, лишенный этого, - другой! Почти чужой. При том, что очень умный. ))
Это вряд ли. Я очень много читаю и смотрю о происходящем в России, включая комменты россиян.
Вы читаете горластых, тех, кто чем-то недоволен. Те, кого в большей или меньшей степени всё устраивает, просто помалкивают. Поэтому у вас складывается однобокое представление о стране.
Повторюсь, в некотором смысле, советскому обществу отчасти удалось приблизиться к насколько это возможно идеалу. И переоценить заслугу советского строя сложно: ликбез, та же республика ШКиД к всеобщему доступу к знаниям, фундаментальной базе. К доступности этого всего.
Я - за доступность и за равные начальные условия и возможности! Но при этом и за строгий отсев в процессе! Только действительно одаренные и в высшей степени мотивированные смогут получить блестящее образование, а не вот это вот всё что мы сегодня имеем. А вот мотивировать по-настоящему может только государство.
Повторюсь, в некотором смысле, советскому обществу отчасти удалось приблизиться к насколько это возможно идеалу. И переоценить заслугу советского строя сложно: ликбез, та же республика ШКиД к всеобщему доступу к знаниям, фундаментальной базе. К доступности этого всего.
Я - за доступность и за равные начальные условия и возможности! Но при этом и за строгий отсев в процессе! Только действительно одаренные и в высшей степени мотивированные смогут получить блестящее образование, а не вот это вот всё что мы сегодня имеем. А вот мотивировать по-настоящему может только государство.
Уверяю тебя - в текущих реалиях у сита встанет кто надо.
Или, точнее, так…
В Штатах привечают наиболее талантливых и перспективных дарований в различных областях. Наука, фармакология, искусство и тд. Но опять-таки, а почему оные дарования привечаются именно в Штатах? На арену демагогического цирка опять выкатывается Его величество Бабло. Или кто-то оспорит это?
А то, как omega42, де - раньше руководствовались высокими материями А сейчас же бабло правит бал.
И тогда, и сейчас.
Был просвет, поломка гена в советскую эпоху. Ничего, быстренько подрихтовали и вернули все на круги своя.
Крестная, если не секрет, в каких моих высказываниях о системе образования вы нашли наивность? Кажется, я наоборот высказываюсь довольно прагматично и именно с опорой на действительность.
АПЧеркасов, главным образом в том, что вы, похоже, искренне верите в
1) способность нынешних школьников осмыслить такие глыбы, как Толстой и Достоевский
2) получить пользу от этого, а не отвращение на всю оставшуюся жизнь
3) а главное - верите, что даже при самом лучшем раскладе это способно что-то изменить в системе образования и в конечном результате.
Именно это мне представляется наивным сегодня как никогда. Общество разъедено ржавчиной коррумпированности и неверия в справедливость оплаты по труду. Процветают бессовестные и беспринципные. Нет смысла напрягаться в учебе почти 20 лет, включая школу, чтобы стать хорошим врачом. Те деньги, которые врачи сейчас зарабатывают (по вашим словам) - не бог весть какой стимул. Российские блогерши это и за деньги не считают. Но я читаю не только блогерш. )) Многие врачи сегодня жалуются, что не могут сводить концы с концами. И это недопустимо!
Это вряд ли. Я очень много читаю и смотрю о происходящем в России, включая комменты россиян.
Вы читаете горластых, тех, кто чем-то недоволен. Те, кого в большей или меньшей степени всё устраивает, просто помалкивают. Поэтому у вас складывается однобокое представление о стране.
Вполне возможно. Не может не радовать при этом, что хоть кто-то там доволен.
АПЧеркасов, главным образом в том, что вы, похоже, искренне верите в
1) способность нынешних школьников осмыслить такие глыбы, как Толстой и Достоевский
2) получить пользу от этого, а не отвращение на всю оставшуюся жизнь
3) а главное - верите, что даже при самом лучшем раскладе это способно что-то изменить в системе образования и в конечном результате.
Смотрите. У вас в первом же пункте ошибка (соответственно и во втором тоже). Я здесь неоднократно, в том числе, и в ходе этой беседы, заявлял, что как раз Толстого и Достоевского (именно их) в школе следует давать дозированно, взвешенно, и точно не «Войну и мир» и «Преступление и наказание». Я даже замену здесь предлагал.
«Войной и миром», «Преступлением и наказанием» калечат, отбивают вкус к литературе. Для подростка осилить такие объёмные и многоплановые произведения — сродни подвигу, после которого он истекает «кровью» следующие двадцать лет.
По третьему пункту я вообще не высказывался. Я убеждён только в одном: в системе образования резкие движения недопустимы. Каждый шаг должен быть выверенным.
Цитата (Крестная @ 17 мая 2026 в 18:13)
Многие врачи сегодня жалуются, что не могут сводить концы с концами
Это жулики какие-то вам жалуются. Именно среди врачей сегодня бедствующих нет.
Это сообщение отредактировал АПЧеркасов - 17 мая 2026 в 18:34
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии. Авторизуйтесь, пожалуйста, или зарегистрируйтесь, если не зарегистрированы.
11 Пользователей читают эту тему (1 Гостей и 7 Скрытых Пользователей)
А сейчас же бабло правит бал. 
)
Но я читаю не только блогерш. )) Многие врачи сегодня жалуются, что не могут сводить концы с концами. И это недопустимо!
yaplakal.com