А ты реально долбоеб. Если в твоем примере О3 - это озон, что что за газ 6Н?
долбоеб тут ты иди пересмотри видос, хуй с тобой напишу как там 3Н2
Опа! То есть 3Н2 написать можно, а 2Н2О нельзя? Почему?
Вот, типичный спор, который возникает именно из-за того, что ТС-дебил в видео пропустил все формулы, и написал уже готовое решение с "шестиклассовой пропорцией".
Уравнение нужно просто знать, догадаться невозможно. Дальше можно не смотреть. Хули там догадываться? Этот математик понимает сколько вообще существует хим.реакций? Ах да, химия - говно для даунов, зачем её учить! Это такие люди, получая воду, получают гремучий газ. Занимаетесь математикой занимайтесь! Честь вам и хвала! Не лезьте туда, где вы ничего не понимаете. Идиоты.
Размещено через приложение ЯПлакалъ
Вот, типичный спор, который возникает именно из-за того, что ТС-дебил в видео пропустил все формулы, и написал уже готовое решение с "шестиклассовой пропорцией".
Этот спор возник из-за того, что престарелые пердуны скурили в свое время букварь и кричат "нас такому не учили!" Хотя любому человеку с образованием в 9 классов все понятно без излишних объяснений.
Уравнение нужно просто знать, догадаться невозможно. Дальше можно не смотреть. Хули там догадываться? Этот математик понимает сколько вообще существует хим.реакций?
Этот видос мне напомнил ролик с лайфхаком "таблица умножения и умножение в столбик больше не нужны! Секретная методика японских школьников!" в котором автор показывал, как можно умножить 7 на 8 не зная таблицы умножения. Предлагалось нарисовать 7 линий в одном направлении, 8 в другом, а потом как то посчитать точки пересечения. Я просто уссывался читая комментарии в стиле "божественная методика, начал умножать 41616843 на 1576. Идет четвертый день, а я все рисую линии"
С объёмами тож несложно. Кубометр водорода имеет подъемную силу 1,2 кг, сам веся порядка 90 граммов. Куб кислорода весит 1430 граммов грубо. При нормальных условиях, ясен пень. С атмосферным воздухом всё сложнее: у него меняется влажность и давление. Чем выше влажность, тем он, сцуко, легче, потому что H2O легче, чем N2 и O2. Поэтому в баллистических таблицах при высокой влажности указана более пологая траектория пуль. Долбоёбы рассказывают, что влага в воздухе как бы смазывает пулю, и её легче лететь. Поубивал бы!
Начнем с того, что вопрос задан абсолютно некорректно. Другое дело, если бы звучало - "каковы массы того или другого вещества нужны для создания третьего". А так - пардоньте. На вопрос "сколько" я отвечу - "столько-то" и буду абсолютно прав.
Начнем с того, что вопрос задан абсолютно некорректно. Другое дело, если бы звучало - "каковы массы того или другого вещества нужны для создания третьего". А так - пардоньте. На вопрос "сколько" я отвечу - "столько-то" и буду абсолютно прав.
Был у меня на химии забавный случай. Проходили как раз как получить из кислорода и водорода воду. Препод нам объяснил, что в определенных частях водород и кислород образуют гремучий газ и взрывается. Инструкцию мы выдержали четко! Только взяли вместо колбы двух литровую банку из под краски. Эксперимент удался на славу! Бабах был знатный. Банка улетела в потолок. От потолка отвалился кусок штукатурки метр на метр. Окна во всей школе задражали. Учитель химии и директор школы застали нас на месте преступления немного кантуженных в оседающем облаке от штукатурки.
П.С. речь шла о двух литрах гремучей смеси. Если перевести это в граммы это раз в сто меньше, чем требовалось получить в данной задаче.
Размещено через приложение ЯПлакалъ
Уравнение нужно просто знать, догадаться невозможно. Дальше можно не смотреть. Хули там догадываться? Этот математик понимает сколько вообще существует хим.реакций? Ах да, химия - говно для даунов, зачем её учить! Это такие люди, получая воду, получают гремучий газ. Занимаетесь математикой занимайтесь! Честь вам и хвала! Не лезьте туда, где вы ничего не понимаете. Идиоты.
Не-не-не, Дэвид Блэйн! В условиях задачки не сказано, как именно будет протекать реакция окисления: в горелке Бунзена, в каталитическом реакторе или тупо подожгут стехиометрическую смесь.
Математика математикой, она везде, не поспоришь. Но именно благодаря химии он знает это "простое" уравнение, знает в каких пропорциях реагируют вещества (закон эквивалентов) и пр. Короче, легко так говорить с высоты уже полученных химических знаний. Пустое.
Это сообщение отредактировал iuut - 2 окт 2022 в 20:33
С объёмами тож несложно. Кубометр водорода имеет подъемную силу 1,2 кг, сам веся порядка 90 граммов. Куб кислорода весит 1430 граммов грубо. При нормальных условиях, ясен пень. С атмосферным воздухом всё сложнее: у него меняется влажность и давление. Чем выше влажность, тем он, сцуко, легче, потому что H2O легче, чем N2 и O2. Поэтому в баллистических таблицах при высокой влажности указана более пологая траектория пуль. Долбоёбы рассказывают, что влага в воздухе как бы смазывает пулю, и её легче лететь. Поубивал бы!
Несложно, но Вы не в ту степь. 1 кг водорода при н.у. - это 1000 г / 2 г/моль = 500 моль * 22,4 л (молярный объём) = 11 200 л (при н.у.). При других условиях определяем объём, используя уравнение Бойля-Мариотта и Гей-Люссака.
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии. Авторизуйтесь, пожалуйста, или зарегистрируйтесь, если не зарегистрированы.
1 Пользователей читают эту тему (1 Гостей и 0 Скрытых Пользователей)
yaplakal.com