Сейчас такое в школах показывают?

Пару недель назад этот опыт с ребенком делали. Второй класс.

А ты, аффтар, сам-то понимаешь принцип или тупо видосик скопировал? И да, какую роль там играет "разность температур"???
Это сообщение отредактировал Jetsam - 30 апр 2026 в 00:21

Цитата (kaha @ 29 апр 2026 в 23:13)

Цитата (Steban @ 29 апр 2026 в 22:19) Да все эти банки не просто так отпали со временем, как и горчичники. С еблетками было плохо, сраный Индийский Бисептол в 80х было за счастье достать.Кстати нынче снова пропал. Долбились эритромицыном, да ингаляцией над кострюлей с картофаном или прибором с календулой. Сегодня бабе отвозил тест на ковид из одной аптеки и целый набор всякой херни типа спреев для носоглотки из другой. Вот баба взяла и вникуда просто выкинула три штуки, это же всё пустышки. В Азии банки прекрасно и успешно применяются. А в центральной Азии практикуется хиджама: проколы кожи головы скартфикатором, и сверху банка. Интересная технология

Аналог европейского средневекового кровопускания?

В любой московской школе был оборудованный кабинет физики с лабораторной, химии - с вытяжкой и лабораторной и т.п. Оборудованность зависела лишь от настойчивости учителя и администраторов.
Я учился в биологической школе (поступление поле 8 класса по конкурсу даже для "олимпиадников", 5-7 человек на место), их в конце 70-начале 80-х в Москве было 5 шт. В мою школу супруга Хоннекера (Ген.секретарь ГДР) подарила электронный микроскоп от Zeiss Jena; его тут же отобрали (на него электричества надо было - тьма), но заместо мы получили штук 50 лучших Биолам-ов непосредственно с ЛОМО и много чего в довесок. В школе был свой ... зоопарк, расширенный живой уголок. Усилены были и химкабинет, и физкабинет. Да и на трудах мы делали всё. Но у нас был не только лучший Учитель, но и самый пробивной Директор, депутат Моссовета.
В 90-х я работал в этой же школе и 20 отборных "биологов" 9 и 10 классов отправляли на 1,5 месяца учиться с погружением в английский в Институт биоорганической химии на американский курс молекулярной генетики. Для этого из Штатов привезли не только университетских учителей, но и полный комплект лаборатории со всеми материалами. А для усиления - столько же мальчиков-девочек из московской языковой, английской школы: они биологии не знали и терминологии соответствующей - тоже. Потому через неделю "биологи" свободно работали на английском и обучали генетике "англичан". Я был куратором всего этого безобразия и учился наравне с моими учениками. Иначе никогда не увидел бы ... "пипетку", стоящую 10 тысяч долларов)))
А потом всё это - кончилось.